Giáo án tổng hợp các môn – Tuần 5 – Lớp 2

Loading...
()

Đang tải…

I. Mục tiêu

– Biết giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi như thế nào

– Nêu được ích lợi của việc sống gọn gàng, ngăn nắp, chỗ học, chỗ chơi.

– Thực hiện giữ gìn gọn gàng, ngăn nắp trong học tập và sinh hoạt

II. Chuẩn bị

– GV: Phiếu thảo luận

– HS: Dụng cụ, SGK.

III. Các hoạt động

Hoạt động của Cô

– Thực hành

– Yêu cầu HS trả lời câu hỏi.

H: Nhận và sửa lỗi có tác dụng gì ?

H: Khi nào cần nhận và sửa lỗi ?

– GV nhận xét

– Chỗ học, chỗ chơi đồ đạc được sắp xếp ngăn nắp, gọn gàng thì có tác dụng như thế nào ? Cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay.

– Đọc truyện ngăn nắp và trật tự

  • Mục tiêu: Giúp HS biết phân biệt gọn gàng, ngăn nắp và chưa tốt.
  • Phương pháp: Trực quan, thảo luận.

*ĐDDH: Tranh, phiếu thảo luận 

Loading...

– Treo tranh minh họa

Đang tải…

Tải về file word đầy đủ tại đây. 

 

Thấy bài viết hay hãy đánh giá làm động lực cho chúng tôi bạn nhé

Chọn số sao muốn đánh giá

Xếp hạng trung bình / 5. Số lượng đánh giá:

Chưa có đánh giá nào cho bài viết. Bạn hãy đánh giá để làm người đánh giá đầu tiên cho bài viết này

Xem thêm  Giáo án tổng hợp các môn – Tuần 13 – Lớp 2

This entry was posted in Chưa phân loại. Bookmark the permalink.

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *