A. YÊU CẦU
1. HS củng cố và nâng cao tri thức về nghị luận văn học.
2. Hiểu và biết cách làm bài văn nghị luận về một tác phẩm, một đoạn trích văn xuôi.
B. HƯỚNG DẪN HỌC BÀI
I. CÁCH VIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TÁC PHẨM, ĐOẠN TRÍCH VĂN XUÔI
Đọc các đề sau và thực hiện yêu cầu nêu ở dưới: (Xem SGK).
II. LUYỆN TẬP
Bài tập: Đòn châm biếm, đả kích trong truyện ngắn Vi hành của Nguyễn Ái Quốc.
Gợi ý:
– Nhận thức đề:
Đề yêu cầu nghị luận một khía cạnh của tác phẩm: đòn châm biếm, đả kích trong truyện ngắn Vi hành của Nguyễn Ái Quốc.
– Các ý cần có:
+ Mục đích, nội dung truyện ngắn Vi hành.
+ Sáng tạo tình huống: nhầm lẫn.
+ Tác dụng của tình huống: tạo tính trào lộng, miêu tả chân dung Khải Định không cần y xuất hiện, từ đó mà làm rõ bản chất bù nhìn của vị vua An Nam, đồng thời tố cáo cái gọi là “văn minh”, “khai hóa” của thực dân Pháp.
